| Оценка качества дома | |
|---|---|
| 2 этажа | |
| позитивных 1 нейтральных 3 негативных 2 | |
| состояние дома | аварийный |
| этажность домов вокруг | ≈2 |
| гипермаркеты рядом | 0 |
| детские сады рядом | 1 |
| супермаркеты рядом | 2 |
| школы рядом | 1 |
Год постройки — не указано, количество этажей — 2. Ближайшие к дому объекты инфраструктуры — детские сады, супермаркеты, школы, с адресами. Онлайн оценка качества дома и района по 6 факторам и показателям.
В списке перечислены ресурсоснабжающие организации, осуществляющие поставку ХВС, ГВС, электроэнергии, газа, обеспечивающие водоотведение для дома Омская обл., г. Омск, ул. П.Г.Косенкова, 18
| Организация | Телефон | Сайт |
|---|---|---|
| АО "ОМСКВОДОКАНАЛ" | +7 (3812) 53-00-11 | www.omsk.rosvodokanal.ru |
| МП Г. ОМСКА "ТЕПЛОВАЯ КОМПАНИЯ" | +7 (3812) 68-21-18 | http://www.mptk55.ru |
| ООО "ОЭК" | 7 (3812) 79-00-10 | www.omesc.ru |
| Детский сад №160 комбинированного вида | Осенняя 2-я, 63 | 0.41 км |
| Ключевской, детский сад комбинированного вида | Берёзовая, 10а | 2.02 км |
| Ключевской №2, детский сад | Берёзовая, 7 | 2.3 км |
| Надеждинский детский сад | Центральная, 33 | 3.52 км |
| Красногорский детский сад | Школьная, 4а | 8.67 км |
| Сеть продуктовых магазинов | Косенкова, 35 | 0.22 км |
| Магнит | Советская, 5 | 0.48 км |
| Магнит | Берёзовая, 10/1 | 2.29 км |
| Средняя общеобразовательная школа №160 | Пролетарская, 3 | 0.23 км |
| Харинская основная общеобразовательная школа | Центральная, 117Б | 2.21 км |
| Ключевская средняя общеобразовательная школа | Берёзовая, 10 | 2.23 км |
| Надеждинская средняя общеобразовательная школа | Новая, 4а | 3.33 км |
| Красногорская средняя общеобразовательная школа | Школьная, 4а | 8.67 км |
| Адрес | Год постройки | Этажность | Квартиры | Состояние |
|---|---|---|---|---|
| ул. П.Г.Косенкова, 16 | не указано | 2 | не указано | Исправный |
| ул. П.Г.Косенкова, 16А | не указано | 2 | не указано | Исправный |
| ул. П.Г.Косенкова, 20 | не указано | 2 | не указано | Аварийный |
| Все дома на ул. П.Г.Косенкова | ||||